分類:教學理論與實務

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04 News & Insights

教育目的是「學」不是「教」

孩子認識世界的過程來自內在的思考和感受,而非僅賴外界的刺激,反而過多的施加都可能會導致孩子的混亂。山景團隊致力於提供環境與幫助,從接納孩子的

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STEAM 從零到一

我們怎麼教STEAM

STAEM教育的目標,和所有教育的終極目標一致,都是達到有效的學習(effective learning)。 在背動的講授課堂上記得的頂多是

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STEAM 從零到一

為什麼要STEAM?

當美國與世界各國都將STEAM教育列為國家教育重點發展的項目,台灣的STEAM教育做了什麼?讓我們從最近的相關研究與報告看起:

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